ÐÒÔË´óתÅÌ
GÃ¥ til hovedinnhold
ÐÒÔË´óתÅÌ Norges arktiske universitet
³§Ã¸°ì
Meny
Studier
Forskning
Universitetsbiblioteket
Universitetsmuseet
Om ÐÒÔË´óתÅÌ
Kontakt oss
For arbeids- og næringsliv
Internasjonalt samarbeid
For media
For skoler
For studenter
For ansatte
For studenter:
Min side
(e-post, timeplan, StudentWeb)
Si ifra!
Oppgaveskriving
Eksamen
Lover og forskrifter
Kvalitetssystem for utdanning
IT-brukerstøtte / Orakelet
Individuell tilrettelegging
Arrangementer (Tavla)
Beredskap og sikkerhet
For ansatte
Si ifra!
Velkommen som ansatt
±Ê±ð°ù²õ´Ç²Ô²¹±ô³óÃ¥²Ô»å²ú´Ç°ì
Arbeidsstøtte for økonomi og innkjøp
Arbeidsstøtte for utdanning
Arbeidsstøtte for personalområdet
Rekruttering av ansatte
Kvalitetssystem for utdanning
Parkering
Møter og referater
IT brukerstøtte / Orakelet
Enheten
Ansatte
Ingrid Karoline Jakobsen
Foto: Anne Fyhn
Førsteamanuensis
Institutt for lærerutdanning og pedagogikk
ingrid.jakobsen@uit.no
+4777660439
Tromsø
Her finner du meg
Ingrid Karoline Jakobsen
Om
Forskning og undervisning
Her finner du meg
Arbeider i Cristin
Vitenskapelige artikler og bokkapitler
Andre
Ingrid K. Jakobsen, Elise Seip Tønnessen :
Exploring Multimodal Literacy in Language Teaching and Learning
Myers Education Press (MEP) 2020
Ingrid K. Jakobsen :
Inspired by image: A multimodal analysis of 10th grade English school-leaving written examinations set in Norway (2014-2018)
Acta Didactica Norden (ADNO) 2019 /
Ingrid K. Jakobsen, Elise Seip Tønnessen :
A Design-Oriented Analysis of Multimodality in English as a Foreign Language
Designs for Learning 28. september 2018 /
Hilde Brox, Ingrid K. Jakobsen :
Wiki, tekster og arbeidsmåter i morgendagens engelskfag: et eksempel fra lærerutdanninga
Acta Didactica Norge 2014 / /
Ingrid Karoline Jakobsen :
Learning with and learning about picturebooks: In-depth learning with Anthony Browne’s books in teacher education
2024
Ingrid Karoline Jakobsen :
The future of multimodality in language education – an umbrella review
2023
Ingrid K. Jakobsen, Annelise Brox Larsen, Elise Seip Tønnessen :
Multimodality and literacy practices in English: Exploring the role of multimodal texts in English language teaching in Norway
ÐÒÔË´óתÅÌ Norges arktiske universitet 2022
Ingrid K. Jakobsen :
Designs for learning as research method and classroom approach: main challenges and potentials
2022
Ingrid K. Jakobsen :
Multimodality and literacy in English - an overview of my PhD research
2019
Ingrid K. Jakobsen :
Multimodality - Literacy Practice - English
2016
Ingrid K. Jakobsen, Elise Seip Tønnessen :
Multimodal lens on literacy training in English as a Second Language
2016
Ingrid K. Jakobsen :
Multimodale muligheter i språkundervisninga
2015
Ingrid K. Jakobsen :
Multimodal Literacy in English as a School Subject in Norway
2015
Ingrid K. Jakobsen :
Multimodal Literacy in English as a School Subject
2015
Ruben Moi, Ingrid K. Jakobsen :
Kong Lear, HT og Tromsø
Nordlys 09. september 2014
Ruben Moi, Gerd (Karin) Bjørhovde, Ingrid K. Jakobsen, Tale Margrethe Guldal, Annelise Brox Larsen :
Evaluering av engelskfaget i GLU 1–7 og GLU 5–10
2014
Ingrid K. Jakobsen :
Forkjemper for engelsk og for lærerprofesjonen; Lisbeth Halse Ytreberg
2014
Ingrid K. Jakobsen, Annelise Brox Larsen :
Ethnicity in Transcultural Schooling: Reading Young Adults’ Novels
2013
Ingrid K. Jakobsen, Annelise Brox Larsen :
Teaching Literature to Young Adults: Identity, Ethnicity and the Reader
2012
Ingrid K. Jakobsen :
they have cleared some space for me
University of Alaska Press 2011
Ingrid K. Jakobsen :
Nowadays
University of Alaska Press 2011
Annelise Brox Larsen, Ingrid K. Jakobsen :
Er det liv laga for tysk og fransk pÃ¥ ÐÒÔË´óתÅÌ?
Avisa Tromsø 2011
Annelise Brox Larsen, Ingrid K. Jakobsen :
Liv laga for tysk og fransk pÃ¥ ÐÒÔË´óתÅÌ?
Nordlys 2011
Ingrid K. Jakobsen :
Blå Bris/Blue Breeze
University of Alaska Press 2010
Ingrid K. Jakobsen :
Lullaby from a Closed Tributary Stream
University of Alaska Press 2010
Ingrid K. Jakobsen :
Public Private Pages: Negotiation of Gender and Genre in L.M. Montgomery's Life Writing
ÐÒÔË´óתÅÌ Norges arktiske universitet 2004
Ingrid K. Jakobsen :
"Like a Cat in a Strange Garret": Gender and Genre Negotiated in L.M. Montgomery's Autobiographical Writing
2002
Forskningsinteresser
engelskdidaktikk, litteratur i undervisingen, multimodalitet, literacy
Forskning og undervisning
Medlem i forskningsgruppe
MAGIC - Multimodality, Art, and Gender in Interdisciplinary Communication
Litteratur og lesing
Medlem i prosjekt
Praksisfokus