Lukas Espenes Kosner
Stillingsbeskrivelse
Hovedfokuset i min forskning er språkforhold på Nordkalotten, særlig i tilknytning til samer og kvener/norskfinner. Mine forskningsinteresser inkluderer blant annet skole og utdanning, flerspråklighet, språkrevitalisering og språkideologier.
Kvääniksi: Mie fokuseeraan minun tutkimuksessa kielisuhtheissiin Pohjaiskalotilla, eriliikaisesti saamelaisten ja kvääniin/norjansuomalaisten yhtheyessä. Minun tutkimusintressit oon muun myötä koulu ja koulutus, monikielisyys, kieltenelästyttäminen ja kieliideologiit.
Lukas Espenes Kosner
:
Transition space: navigating dilemmas between mainstream and minority language classrooms
Educational Linguistics 2024 /
Lukas Kosner
:
The role of Skolt Saami religious texts in language development and revitalization
Linguistic Minorities in Europe Online (LME) 2023 /
Siri Sollied Madsen,
Torstein Unstad,
Nils Christian Tveiter氓s,
Maria Dardanou,
Helge Habbestad,
Lukas Kosner
:
Planverkets blindsone? En analyse av profesjonsfaglig digital kompetanse i emneplanbeskrivelser for barnehagel忙rerutdanning
Nordisk barnehageforskning (NBF) 2023 /
Anne Randi Solbakken,
Elin Furu Markusson,
Lukas Espenes Kosner
:
Sa虂megieloahpahus Norgga oahpahusvuoga虂dagas / Samiskoppl忙ring i det norske utdanningssystemet
2025
Lukas Espenes Kosner
:
Skuvlla 谩rgabeaives谩艐g谩rat / Skolens hverdagshelter
2025
Lukas Espenes Kosner
:
Kvensk eller finsk som andrespr氓k i et flergenerasjonelt perspektiv
2025
Soile P盲ivikki H盲m盲l盲inen,
Lukas Espenes Kosner
:
13:00-14:00 Gruppesesjoner 鈥 kafedialog: Viktige tema for kvensk forskning, utdanning og formidling framover?
Helse / Skole / Utdanning (Ledere: Soile P盲ivikki H盲m盲l盲inen og Lukas Espenes Kosner) (p氓 bakgrunn av H盲m盲l盲inen & Salamonsen: Kultur i motvind? Kvener/norskfinner om utfordringer p氓 veien mot en kvensk/norskfinsk identitet. og Kosners phd-arbeid)
2025 OMTALE
Lukas Kosner
:
Transition space: Dilemmas, negotiations and choices in minority language learning in Norway
2024
Lukas Kosner
:
Norwegianization and education: A distant past?
2024
Lukas Kosner
:
Inbetweeners?: Minority language learners in the primary-lower secondary school transition in Norway
2024
Lukas Kosner
:
Investere i et minoritetsspr氓k?: Overganger og tidshorisonter i faget kvensk eller finsk som andrespr氓k
2024
Lukas Kosner
:
Kultur og samfunn i faget kvensk eller finsk: Kartlegging av K06 og LK20
2024
Lukas Espenes Kosner
:
Chronotopes of Norwegianization: Youth鈥檚 perspectives on the relevance of minority language subjects in schools
2024
Lukas Espenes Kosner
:
I norsk skole f氓r ikke alle elever under颅visningen de har krav p氓
Forskersonen.no 2024
Torjer Andreas Olsen,
Trine Kvidal-R酶vik,
Soile P盲ivikki H盲m盲l盲inen,
Lukas Kosner
:
Faglig seminar, Del 2: Forskning
2024
Lukas Kosner
:
Lea go dus sadji munnje?: S谩mi as a second language in primary school
2023
Lukas Kosner,
Magdalena Richterov谩,
Lenka Felcmanov谩,
Lucie Pivo艌kov谩
:
Didactic Stories: U膷铆me u膷itele pe膷ovat o klima t艡铆dy
2023
Lukas Kosner
:
To choose a bubble? The transition between primary to lower secondary education for pupils having Kven/Finnish/Northern S谩mi as a second language
2023
