høst
2025
BVE-1615 Barnevernsfaglig praksis - 30 stp
Obligatorisk forkunnskapskrav
BVE-1611 Introduksjon til sosialt arbeid som fagfelt og barnevernspedagogen og sosionomens yrkesroller, BVE-1612 Forebyggende barnevernsfaglig arbeid og praksis, BVE-1613 Barnevernsfaglig arbeid med barn, unge og familier, BVE-1614 Beslutninger og dilemmaer i barnevernetInnhold
I emnet får studenten erfaring med yrkesutøvelse innenfor autentiske yrkessituasjoner.
I praksis skal studenten gjennom aktiv refleksjon og kontinuerlig veiledning utføre yrkesrelevant arbeid.
Gjennom praksis skal studenten kunne anvende ferdigheter innen kommunikasjon og oppøve seg forståelse for maktforhold i profesjonelle relasjoner. Studenten skal også kunne reflektere over faglige og etiske utfordringer.
Emnet inneholder 16 uker/480 timer i praksis.
Hva lærer du
Etter bestått emne skal studenten ha følgende læringsutbytte:
Kunnskaper
Studenten har
- bred kunnskap om kommunikasjon, relasjoner, samhandling og veiledning.
- bred kunnskap om etiske problemstillinger og maktforhold i profesjonelle relasjoner.
- kunnskap om praksisstedets mandat, formål, oppgaver og sentrale samarbeidsinstanser.
Ferdigheter
Studenten kan
- anvende faglig kunnskap om relasjon og kommunikasjon i systematisk endringsarbeid.
- inngå i veiledningsrelasjoner sammen med brukere, pasienter, pårørende og relevant personell som er i lærings-, mestrings- og endringsprosesser.
- utrede/undersøke, vurdere og ta beslutninger i samarbeid med brukere.
- tilegne seg ny kunnskap og foreta faglige vurderinger i tråd med kunnskapsbasert praksis.
- reflektere over de politiske, juridiske og faglige rammer på praksisplassen.
- reflektere over og forholde seg til etiske problemstillinger i yrkesrollen.
- reflektere over maktforhold i praksisrelevante situasjoner.
- reflektere over veiledning som systematisk metode i fagutvikling.
- formidle og utveksle fagkunnskap i møte med samarbeidspartnere.
Generell kompetanse
Studenten
- har bred kommunikasjons- og samarbeidskompetanse.
- har innsikt i politiske og administrative beslutningsprosesser og kan reflektere kritisk over egen yrkesutøvelse.
- kan anvende forskningsbasert, erfaringsbasert og brukerbasert kunnskap i profesjonsutøvelsen.
- kan samarbeide tverrfaglig, tverretatlig og tverrprofesjonelt.
Timeplan
Eksamen
| Vurderingsform: | Karakterskala: |
|---|---|
| Praksisvurdering | Bestått – Ikke bestått |
Obligatoriske arbeidskrav:Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen: |
|
| Skriftlig individuell læringsplan for praksis | Godkjent – ikke godkjent |
| Individuell skriftlig refleksjon om veiledning | Godkjent – ikke godkjent |
| Individuell praksisrapport | Godkjent – ikke godkjent |
| Nærværskrav i undervisning | Godkjent – ikke godkjent |
| Nærværskrav i praksis | Godkjent – ikke godkjent |
- Om emnet
- Studiested: Harstad |
- Studiepoeng: 30
- Emnekode: BVE-1615
- Ansvarlig enhet
- Institutt for barnevern og sosialt arbeid
- Tidligere år og semester for dette emnet