høst
2025
FRI-1020 Veiledning og læring i natur - 10 stp
Innhold
Veiledning og læring i natur tar for seg ulike perspektiver knyttet til veiledning, ledelse og læring i friluftsliv. Emnet gjennomføres i høstsemesteret. Sentralt i emnet er utvikling av veileder- og lederrollen og tilrettelegging for læring og opplevelse gjennom friluftsliv. Evne til å kunne ta ansvar for seg selv og en gruppe ute i natur er grunnleggende for emnet. Finnmarks lokale natur og kultur tas i bruk i undervisningen og turer og aktiviteter i emnet legges til ulike naturtyper. Arbeidsmåten og organiseringen av emnet preges av aktivt friluftsliv og studentaktive læringsaktiviteterHva lærer du
Kunnskap
Studenten kan
- Forklare varierte perspektiver og begreper knyttet til veiledning og ledelser i friluftsliv
- Gjøre rede for sentrale metoder og verktøy innen veiledning, samarbeid og ledelse
- Begrunne pedagogiske og didaktiske metoder for læring i natur
- Vise innsikt i stedegen natur, kultur og naturbruk
- Forklare kunnskapsgrunnlaget for praktiske ferdigheter som kreves for å arbeide med grupper i ulike naturlandskap
Ferdigheter
Studenten kan
- Utføre veiledning og ledelse i friluftsliv på et grunnleggende nivå.
- Tilrettelegge for god læring, samhandling og opplevelser i natur
- Vise ansvar og forståelse for stedegen natur og kultur gjennom planlegging, utøvelse og formidling av friluftsliv.
- Anvende en holistisk tilnærming til veiledning og læring gjennom friluftsliv
- Ivareta grunnleggende HMS for grupper ved gjennomføring av aktiviteter i natur.
Generell kompetanse
Studenten kan
- Utøve og videreutvikle egne kunnskaper og ferdigheter i veileder- og lederrollen i friluftsliv.
- Vise forståelse for og kunne anvende ulike arbeidsmetoder for veiledning, læring og ledelse i natur basert på samspillet mellom kunnskap, erfaring og teori
- Anvende og reflektere over samarbeidsferdigheter og gruppedynamiske prosesser for å skape opplevelser og læring.
- Reflektere over bærekraftige og sikre friluftslivspraksiser
Undervisning
Undervisningen vil bli gitt i form av forarbeid, gjennomføring og etterarbeid av turer, egenferder, forelesninger, seminarer, gruppeoppgaver, selvstendig studentarbeid, egenstudier, og praktisk aktivitet. Det stilles krav til aktiv og konstruktiv deltakelse i både lærerstyrt undervisning og studentstyrt arbeid. Det er stor grad av samarbeid i grupper hvor studentene i fellesskap skal tilrettelegge for turer, undervisningsopplegg og formidling av friluftsliv.Timeplan
Eksamen
| Vurderingsform: | Varighet: | Karakterskala: |
|---|---|---|
| Muntlig eksamen | 30 Minutter | A–E, stryk F |
Obligatoriske arbeidskrav:Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen: |
||
| Undervisning | Godkjent – ikke godkjent | |
| Turer og prosjekter | Godkjent – ikke godkjent | |
| For- og etterarbeid | Godkjent – ikke godkjent | |
| Muntlig presentasjon | Godkjent – ikke godkjent | |
Mer info om arbeidskrav
- aktiv deltakelse på forelesninger og undervisning (80%)
- aktiv deltakelse på turer og prosjekter (100%)
- aktiv deltakelse på for- og etterarbeid til turer og prosjekter. For- og etterarbeid inkluderer planlegging, evalueringer og skriftlige refleksjonsarbeid både i grupper og individuelt (100%)
- muntlig presentasjon av artikkel fra pensum samt gi tilbakemelding på medstudenters presentasjon.
I undervisningsplanen fremgår det hva som er retningslinjer for de ulike arbeidskravene.
- Om emnet
- Studiested: Alta |
- Studiepoeng: 10
- Emnekode: FRI-1020
- Ansvarlig enhet
- Idrettshøgskolen
- Tidligere år og semester for dette emnet