høst
2025
PFF-2020 Ledelse av læringsprosesser - 10 stp
Hva lærer du
Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsutbytte: 
Kunnskaper
Studenten har kunnskap om:
- perspektiver på ledelse av læringsprosesser
- kjønn- og mangfoldskompetanse
- utdanningspolitiske føringer, ideologier og praksiser i utvikling av demokratiske skole
- forskningsbasert profesjonsutvikling og forskningsmetoder
- kritisk kildebruk
Ferdigheter
Studenten kan:
- analysere og planlegge læringsforløp i samsvar med læreplanen og forskriftene
- kritisk reflektere over og analysere egen og andres praksis i møte med elevenes forutsetninger, interesser og behov med referanse til teori og praksis
- kritisk diskutere pedagogiske problemstillinger
- designe en undervisningsfilm og reflektere over pedagogiske implikasjoner
- diskutere utdanningspolitiske føringer i utvikling av et demokratisk samfunn
- grunnleggende forskningsmetoder
Undervisning
Undervisningsformer og arbeidsformer omfatter varierte og studentaktive arbeidsmetoder og består av forelesninger, seminarer, presentasjoner, arbeid i grupper og praktiske øvelser.
PÃ¥ filmseminar studentene i grupper produserer en kort film, begrunner for hvordan den kan brukes i undervisningen og gir respons og vurdering av medstudentenes film.
Timeplan
Eksamen
Vurderingsform: | Varighet: | Karakterskala: |
---|---|---|
Skriftlig skoleeksamen | 6 Timer | A–E, stryk F |
Obligatoriske arbeidskrav:Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen: |
||
Deltakelse på undervisning | Godkjent – ikke godkjent | |
Filmseminar, analyse av film og respons | Godkjent – ikke godkjent |
- Om emnet
- Studiested: Tromsø |
- Studiepoeng: 10
- Emnekode: PFF-2020
- Ansvarlig enhet
- Institutt for lærerutdanning og pedagogikk
- Tidligere år og semester for dette emnet