ÐÒÔË´óתÅÌ

Emnetype

Emnet er obligatorisk i av masterprogrammene i sosiologi, statsvitenskap, samfunnssikkerhet og samfunnsplanlegging og kulturforståelse.

Emnet kan tas som enkeltemne.

Opptakskrav

Avlagt bachelorgrad hvor det inngår en fordypning på minimum 80 studiepoeng samfunnsvitenskap eller tilsvarende. I særlige tilfeller kan også studenter med annen faglig bakgrunn vurderes for opptak til emnet.

³§Ã¸°ìnadskode 9371 - enkeltemner pÃ¥ masternivÃ¥.

Innhold

Emnet fokuserer på forskningsprosessen i kvalitative studier. Gjennom forelesninger og gruppearbeid lærer studentene hvordan de kan gjennomføre alle deler av en kvalitativ undersøkelse. Forskningsetiske spørsmål står sentralt.

Emnet handler blant annet om hvordan valg av teori og begreper legger føringer på hvilke forskningsspørsmål en kan stille og hvordan en kan analysere et empirisk materiale. Studentene lærer om bruk av tidligere forskning (litteratur-review), og om planlegging og gjennomføring av feltobservasjon. Studentene lærer også om ulike former for intervju: personlige intervju, intervju der informanten representerer en organisasjon, institusjon eller lignende og fokusgruppeintervju. I tillegg får studentene kunnskap om innsamling og analyse av andre former for kvalitativt materiale, for eksempel bilder, dokumentarfilm, dokumenter og feltobservasjoner.

Hva lærer du

Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskaper og forståelse

Studenten har:

• kunnskap om kvalitativ forskning
• kunnskap om etiske retningslinjer for kvalitativ forskning
• kunnskap om hvordan en anvender faglitteratur i et prosjekt
• forstÃ¥else for en forskningsprosess fra planlegging til rapport/oppgave

Ferdigheter

Studenten kan:

• gjennomføre alle delene av en kvalitativ undersøkelse pÃ¥ egen hÃ¥nd
• bruke faglitteratur i en forskningsprosess og i rapporter/oppgaver
• analysere ulike former for forskningsmateriale

Kompetanse

Studenten kan:

• gjennomføre en mindre samfunnsvitenskapelig undersøkelse med kvalitativ vinkling, for eksempel eget mastergradsprosjekt
• presentere sitt eget forskningsprosjekt

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisningsspråk er skandinavisk.

Eksamen kan avlegges på norsk eller annet skandinavisk språk.

Undervisning

Undervisningen består av forelesninger (ca. 20 timer) og seminarundervisning/ gruppearbeid (ca. 60 timer).

I løpet av emnet skal studentene danne grupper på 5-6 studenter og gjennomføre et lite prosjekt. Gruppearbeidet omfatter prosjektforberedelser og gjennomføring ved innsamling av forskningsmateriale, analyse av data og utarbeidelse av en rapport. Studentene skal benytte en av metodene det undervises i på emnet. Gruppearbeidet skal skje på campus med veiledning fra faglærer.

Studenter som ved opptak til masterprogrammene ikke har et grunnlag i kvalitativ metode tilsvarende det nivået som oppnås gjennom SVF-1050/SVF-1051, får tilbud om et frivillig digitalt forkurs (ikke studiepoenggivende).