ÐÒÔË´óתÅÌ

Emnetype

Innhold

Emnets formÃ¥l er Ã¥ gi studentene praktisk innsikt i muligheter og utfordringer man møter i arbeidslivet som geolog eller geofysiker. Studentene skal ha tre ukers praksis i bedrifter, forvaltningsinstanserÌýellerÌýorganisasjoner innen geologiskeÌýdisipliner. Ìý

EmnetÌýstartesÌýmed et søknads og CV seminar med ekspertise fra Forsknings og UtdanningskvalitetsseksjonenÌýved ÐÒÔË´óתÅÌ. Studentene lærer Ã¥ skrive søknad og CV, og søker deretter om praksisplass.ÌýPraksisbedriftene har ved semesterstart utformet og utlyst «praksisstillinger» som studentene sÃ¥ retter sine søknader ogÌýCVerÌýinn mot.ÌýÌý

I praksisperiodene skal studentene bli kjent med en virksomhet knyttet til geologinæringen, og utføre arbeidsoppgaver etter anvisning fra nærmeste leder.ÌýÌý

I løpet av emnet skal studenten tilegne seg kunnskap om hvordan virksomheten er organisert, og fÃ¥ erfaringer, kunnskaper og ferdigheter som arbeidstaker i virksomheten.ÌýÌý

Utenom praksisperiodene er det undervisning med forelesninger og seminarer. Innholdet i undervisningen vil i hovedsak dreie seg om arbeidsmuligheter, sammensetning av geofagssektoren i samfunnet, innovasjon, oppstart av bedrifter, refleksjon omkring egen arbeidsutførelse. Det vil arrangeres to heldags caser der studentene i team skal reflektere omkring egen opplevelse av arbeidsutførelse og kompetanseutvikling. Studentene mÃ¥ regne med en betydelig egeninnsats pÃ¥ dette emnet. Ìý

Hva lærer du

Hva lærer du

Kunnskap

Studenten har:Ìý

• Ìýbred kunnskap om geologisektorens verdikjede, problemstillinger og rammevilkÃ¥r Ìý
• Ìýkunnskap om virksomheten de har praksis i, herunder historie, formÃ¥l, organisasjon, formellÌýledelsesstruktur, økonomi og virksomhetens plass og funksjon i verdikjeden Ìý
• kjennskap til virksomhetens muligheter, utfordringer, forventninger og omdømme Ìý
• kjennskap til krav, forventninger og kompetanse som stilles til arbeidstakere i virksomheten Ìý

Ferdigheter

Studenten kan:Ìý

• arbeidsprosessen med Ã¥ skrive søknad og CV
• reflektere over egetÌýarbeid, gjennomføringÌýog justere detteÌýunder veiledningÌý
• beherske intervju som metode for innsamling av data Ìý
• finne, vurdere og henvise til informasjon og fagstoff om virksomheten og presentere dette skriftlig og muntlig
• under veiledning utføre tidligfase forskningsoppgaver i en bedrift, i samarbeid med andre, bÃ¥de studenter og arbeidstakere i virksomheteneÌýÌýÌýÌý
• koble faglige egenskaper med yrkesutøvelsen og ha refleksjon over egne ferdigheter

Generell kompetanse

Studenten kan:

• ha innsikt i fag- og yrkesetiske problemstillinger i virksomheten.
• planlegge og gjennomføre varierte arbeidsoppgaver alene og som deltaker i en gruppe, i trÃ¥d medÌýde rÃ¥dendeÌýetiske krav og retningslinjer som gjelder for bedriften.ÌýÌý
• formidleÌýog kommunisereÌýuavhengige faglige synspunkter, relevante problemstillinger og løsninger bÃ¥de skriftlig, muntlig og gjennom andre uttrykksformer. Ìý
• kjenne til muligheter og utfordringer for virksomheter i geologisektoren knyttet til marked, økonomi, ressursforvaltning og innovasjon. Ìý

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Information to incoming exchange students

This course is open for inbound exchange students.

Do you have questions about this module? Please check the following website to contact the course coordinator for exchange students at the faculty:

Eksamen

Mappeevaluering. Det gis én samlet karakter. ÌýBestÃ¥tt/ikke-bestÃ¥tt. ÌýDet gis ikke kontinuasjonsadgang til studenter som ikke bestÃ¥r siste ordinære eksamen.

Mappeevalueringen bestÃ¥r av tre innleveringer: Ìý

-Skriftlig søknad om praksisplass med motivasjonsbrev og CV. Ìý

-Skriftlig blogginnlegg fra arbeidspraksisen.Ìý

-Skriftlig oppgave.

Arbeidskrav:

• Obligatorisk oppmøte i undervisningen.Ìý
• Obligatorisk oppmøte i praksisbedrift. Det mÃ¥ legges fram legeattest eller annen gyldig dokumentasjon ved fravær.
• 2 heldags caseoppgaver obligatorisk gjennomføring og presentasjon. Ìý

Pensum