幸运大转盘

Generell studiekompetanse eller realkompetanse

厂酶办nadsfristen er 1. mars for s酶kere med realkompetanse.

Realkompetanses酶kere m氓 dokumentere f酶lgende:

厂酶办eren m氓 ha relevant yrkeserfaring i minimum 5 氓r omregnet til heltid. Inntil 2 av disse 氓rene kan erstattes av:

• Milit忙r-/siviltjeneste (f酶rstegangstjeneste), inntil ett 氓r
• Relevant utdanning fra videreg氓ende skole, folkeh酶gskole eller tilsvarende
• Relevant ul酶nnet arbeid (tillitsverv, organisasjonsarbeid, politiker)
• Omsorgsarbeid for egne barn kan telle inntil ett 氓r.

For vernepleie regnes f酶lgende som relevant yrkeserfaring og utdanning:

• Arbeid innen helse-, sosial-, omsorg-, barnehage og undervisningssektor eller lignende der s酶ker har arbeidet med pasienter, klienter, barn eller elever under kyndig veiledning.
• Skoler med relevant linje/fag i forhold til utdanningen, for eksempel helse- og sosialfag.

Videre gjelder f酶lgende faglige krav:

• Norsk fra Vg2 (videreg氓ende kurs I fra Reform -94)
• Engelsk fra Vg1 (grunnkurs fra Reform -94)
• Matematikk fra Vg1 (grunnkurs fra Reform -94)
• Naturfag fra Vg1 (grunnkurs fra Reform -94)

For n忙rmere informasjon om krav til realkompetanse, se Opptak til studier p氓 realkompetanse

厂酶办ere som tas opp p氓 studiet m氓 legge fram politiattest, jf. Universitets- og h酶yskoleloven 搂12-2 f酶rste ledd andre punktum, fagskoleloven 搂27, andre ledd og helse- og omsorgsloven 搂5-4 f酶rste ledd.

Studiet er adgangsregulert.

Karaktersnitt/poenggrense ved hovedopptaket til studiet h酶sten 2024:

Vernepleierutdanningen, heltid Harstad (studiekode 186 060)

• Ordin忙r kvote: alle kvalifiserte
• F酶rstegangsvitnem氓lskvote: alle kvalifiserte

Kvoter

Det er regionskvote p氓 minst 60 % for s酶kere med nordnorsk tilknytning, og 50 % kvote for s酶kere med f酶rstegangsvitnem氓l innenfor regionskvoten. Det er ogs氓 kvote p氓 inntil to studieplasser for s酶kere med samisk spr氓kkompetanse (1 i kvote for f酶rstegangsvitnem氓l og 1 plass i ordin忙r kvote). For mer informasjon, se .

Beskrivelse av studiet

Vernepleie, heltid er p氓 180 studiepoeng og gjennomf酶res over 3 氓r. Studieprogrammet best氓r av 15 emner, 50 studiepoeng er praksisstudier og 130 studiepoeng er teoristudier.

Vernepleierutdanningen er en helse- og sosialfaglig profesjonsutdanning som kvalifiserer deg som ut酶ver av helse-, omsorgs- og velferdstjenester i et livsl酶psperspektiv.

Som vernepleier hjelper du mennesker med fysiske, psykiske eller sosiale utfordringer. Du bidrar til 氓 fremme selvbestemmelse, deltakelse, mestring, helse og livskvalitet.

Vernepleierutdanningen er praksisorientert og gir deg s忙rlig kunnskap innen:

• milj酶terapeutisk arbeid
• habilitering og rehabilitering
• helsefremming og helsehjelp

Utdanningen inkluderer tre praksisperioder, 茅n per studie氓r, for 氓 forberede deg p氓 arbeidslivet.

Fullf酶rt utdanning danner grunnlag for 氓 f氓 offentlig autorisasjon som helsepersonell.

---

Hva l忙rer du?

Etter endt studium og oppn氓dd grad skal kandidaten ha f酶lgende l忙ringsutbytte:

Kunnskaper

Kandidaten:

• kan gj酶re rede for vernepleieyrket som profesjon, samt reflektere over vernepleierens samfunnsansvar med s忙rskilt fokus p氓 likeverd, inkludering, demokrati og deltakelse
• kan gj酶re rede for, og dr酶fte, ulike former for kommunikasjon, samhandling og samarbeid, samt hvordan tilrettelegge for 氓 skape og vedlikeholde gode relasjoner
• kan gj酶re rede for, begrunne og foresl氓 ulike former for milj酶terapeutisk arbeid, habilitering og rehabilitering
• kan forklare og diskutere sammenhenger mellom helse, funksjonshemming og funksjonsnedsettelse i et individ-,samfunns- og livsl酶psperspektiv
• kan gj酶re rede for sentrale juridiske og samfunnsmessige strukturer, forvaltningen, samt det politiske beslutningssystem
• kan gj酶re rede for sentrale forskningsmetoder, samt kriterier for vurdering av vitenskapelig kvalitet

Ferdigheter

Kandidaten:

• kan anvende ulike former for kommunikasjon i samhandling med tjenestemottaker, p氓r酶rende og andre aktuelle samarbeidspartnere
• kan anvende faglig kunnskap for 氓 initiere og bidra til tverrfaglig, tverrprofesjonell og tverrsektoriell samhandling
• kan anvende og vurdere anerkjente metoder i kartleggings- og utredningsarbeid for 氓 identifisere tjeneste mottakerens m氓l og behov som grunnlag for tiltak
• kan anvende faglig kunnskap som bidrar til god folkehelse og deltakelse gjennom helsefremming og sykdomsforebygging i et livsl酶psperspektiv
• kan anvende oppdatert kunnskap om juridiske, organisatoriske og samfunnsmessige forhold i tjenesteut酶velsen for 氓 sikre deltakelse, inkludering, likeverd og faglig forsvarlig tilbud til tjenestemottakerne
• kan anvende faglig kunnskap, relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeider og vitenskapelige metoder som grunnlag for 氓 belyse praktiske og teoretiske problemstillinger, og treffe begrunnede valg

Generell kompetanse

Kandidaten:

• kan m酶te andre mennesker med empati og respekt ut fra et perspektiv om likeverd, demokrati og deltakelse uavhengig av funsksjonsevne, alder, kj酶nn, etnisitet, kultur, livssyn og seksuell orientering
• kan redegj酶re for relevante faglige og etiske problemstillinger i vernepleierens yrkesut酶velse, og identifisere, reflektere over og h氓ndtere disse gjennom anvendelse av faglig skj酶nn
• kan planlegge, gjennomf酶re, dokumentere og evaluere forsvarlig helsehjelp i samarbeid med tjenestemottakere og andre profesjoner med utgangspunkt i respekten for den enkeltes forutsetninger, verdighet og behov
• kan ut酶ve koordinert, sammenhengende og kunskapsbasert milj酶terapeutisk arbeid, habilitering og rehabilitering. Dette med utgangspunkt i tjenestemottakers 酶nsker, verdier, behov, forutsetninger, bakgrunn og utgangspunkt
• kan formidle faglige synspunkter og erfaringsbasert kunnskap knyttet til ulike gruppers rettigheter, for 氓 bidra til deres selvbestemmelse og likeverdige samfunnsdeltakelse
• kan planlegge og gjennomf酶re nytenkning og tjenesteinnovasjon for 氓 bidra til systematiske og kvalitetsforberedene arbeidsprosesser i samarbeid med tjenestemottakere, p氓r酶rende, andre tjenesteytere og akt酶rer

Jobbmuligheter

Med en bachelor i vernepleie f氓r du kompetanse innen b氓de helse- og sosialfaglig arbeid. Det er et bredt spekter av spennende og varierte yrkesmuligheter for mange ulike brukergrupper.

脜 jobbe som vernepleier er spesielt knyttet opp mot personer med funksjonsnedsettelse, men en kan ogs氓 finne mange vernepleiere i:

• Skole
• Barnehage
• Barnevern
• Eldreomsorg
• Integreringstjenesten/Flyktningtjenesten
• Habiliterings- /rehabiliteringstjenesten
• Hjemmetjenesten
• 惭颈濒箩酶迟别谤补辫别耻迟isk arbeid
• NAV
• Opps酶kende ungdomsarbeid
• Psykisk helsearbeid
• Rusomsorg

Etter fullf酶rt bachelorgrad kan du f氓 autorisasjon som vernepleier.

Du kan lese mer om vernepleieryrket p氓 nettsiden 幸运大转盘s yrkeskatalog.

Videre studier

Etter en fullf酶rt bachelor i vernepleie kan du s酶ke opptak til ulike mastergradsutdanninger og videreutdanninger.

Blant annet Master i velferdsendring som tilbys ved 幸运大转盘, Harstad.

Aktuelle fagomr氓der for videreutdanning kan v忙re blant annet: milj酶arbeid, veiledning, psykisk helse, rehabilitering, rus, folkehelse, pedagogikk/spesialpedagogikk, sosialt arbeid, administrasjon og ledelse.

---

Relaterte yrker

---

Studieplan

---

Undervisnings- og eksamensspr氓k

Norsk

---

Undervisning og eksamen

Undervisning

Unvervisningen vil v忙re basert p氓

• forelesninger
• prosjekt- og gruppearbeid
• rollespill
• simulering
• veiledning

For at studentene skal l忙re faglig samarbeid, respekt og forst氓else for hverandre er arbeid i grupper en sentral arbeidsform. Noen av l忙ringsaktivitetene vil ha obligatorisk oppm酶te og deltakelse.

I studiet inng氓r det tre obligatoriske praksisperioder. Studentene m氓 beregne 氓 ha full permisjon fra eventuell jobb i praksisperiodene.

Utover kostnader til semesteravgift og pensumlitteratur, m氓 du regne med utgifter til bolig, reiseutgifter og lignende i forbindelse med samlinger og praksis. Du m氓 ogs氓 ha egen datamaskin, webkamera og mikrofon.

Eksamen

Eksamen kan v忙re b氓de fysisk p氓 campus og som hjemmeeksamen. Eksamensformene er praktisk, muntlig og skriftlig, enten individuelt eller i gruppe.

Hvilken type eksamen det er i et emne, finner du i emnebeskrivelsen for det enkelte emne. Eventuelle arbeidskrav m氓 v忙re best氓tt f酶r man kan g氓 opp til eksamen.Emnene vurderes enten med bokstavkarakterer A-F, eller til best氓tt/ikke best氓tt.

Eksamen og vurdering er regulert i henhold til

---

Praksis

Studiet har tre praksisperioder - 茅n i hvert studie氓r.

Praksis 1 - Kommunikasjon og relasjoner i praksis. Varer i 9 uker. Aktuelle praksissteder kan v忙re: boliger, dagsenter, avlastning, og andre tjenester for personer med utviklingshemming, vekstbedrifter, skole og barnehage.

Praksis 2 - (Re)habilitering, helsearbeid og milj酶terapi i praksis. Varer i 9 uker. Aktuelle praksissteder kan v忙re: sykehjem, hjemmesykepleie og omsorgsleiligheter med held酶gns omsorg.

Praksis 3 - Velferdsendring i praksis. Varer i 12 uker. Aktuelle praksissteder kan v忙re: tjenester innen rus og psykiatri, skole og barnehage, vekstbedrifter, flyktningetjenester og mottak, barne- og ungdomstjenester, samt tjenester for personer med utviklingshemming eller nedsatt funksjonsevne.

Praksisperiodene gjennomf酶res i Harstad kommune, nabokommuner, og 酶vrige avtalekommuner i Nord-Norge. Studenter m氓 p氓regne 氓 ha minst en praksisperiode utenfor Harstad og n忙romr氓det. Studenter kan ikke regne med 氓 ha praksis ved eget hjemsted, men det kan v忙re mulig dersom hjemsted er i en avtalekommune. Tildeling av praksisplasser gj酶res via instituttet og den enkelte student har ikke anledning til 氓 skaffe praksisplass selv. Studentene m氓 beregne 氓 ha full permisjon fra eventuell jobb i praksisperiodene. Du m氓 regne med utgifter til bolig, reise og lignende i forbindelse med praksis.

For mer informasjon om praksis p氓 vernepleiestudiet, se nettsiden for praksis.

Du kan s酶ke om 氓 f氓 gjennomf酶re praksis 3 i utlandet - les mer om dette under Utveksling.