ÐÒÔË´óתÅÌ

Opptakskravet til master i filosofi er fullført bachelorgrad eller tilsvarende. Graden må ha minimum 80 studiepoeng i filosofi, hvorav minimum 20 studiepoeng er på 2000-nivå eller tilsvarende.

Gjennomsnittskarakter C (2,5) eller bedre: Karakteren beregnes som et vektet gjennomsnitt av alle emnene som inngår i opptaksgrunnlaget. Emner med vurderingsuttrykk "bestått" blir ikke inkludert i beregningen.

Det anbefales grunnleggende kunnskap om klassisk og moderne politisk filosofi som går utover ex.phil.-nivå.

Søknadskode 9731 enkeltemner masternivå.

Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskaper:

• Kunnskap om de problemene om rettferdighet som klimaendringer reiser.
• Avansert kunnskap om aktuell forskning og sentrale debatter pÃ¥ feltet.
• Kunnskap om hvordan klimaendring resulterer i normative utfordringer for økonomiske og politiske globaliseringsprosesser, og for bærekraftig utvikling.
• Kunnskap om hvordan diskursen om klimaetikk og klimarettferdighet relaterer seg til sentrale teorier og begreper innenfor moralfilosofi og/eller politisk filosofi.

Ferdigheter:

• Kunne vurdere styrker og svakheter ved emnets ulike teorier og posisjoner.
• Beherske fagterminologi og ha kjennskap til relevante metoder.
• Kunne analysere og diskutere problemstillinger relatert til klimaetikk og rettferdighet, samt utvikle teoretisk holdbare argumenter.
• Kunne anvende fagstoff pÃ¥ ulike rettferdighetsteoretiske problemer pÃ¥ en begrunnet mÃ¥te.

Kompetanse:

• Kunne anvende tilegnede kunnskaper og ferdigheter i en analyse av kompleksiteten til de normative spørsmÃ¥lene en verden i klimaendring reiser.
• Kunne identifisere relevante rettferdighetsteoretiske problemer innen konteksten av klimaendring.
• Kunne formidle sentralt fagstoff og forklare tekniske termer til bÃ¥de spesialister og ikke-spesialister.
• Kunne gjøre informerte valg som borger, arbeidstaker og privatperson pÃ¥ basis av kunnskapen og ferdighetene som kurset gir.

Undervisningsspråk: Norsk eller engelsk.

Eksamensspråk: Norsk, et annet skandinavisk språk eller engelsk.

Læringsformer og aktiviteter

Det gis 10-12 forelesninger/ seminarer over ett semester.

Kvalitetssikring av emnet

Emnet evalueres en gang pr. programperiode, med midt- eller sluttevaluering. Evalueringen foretas skriftlig eller muntlig. Denne gjennomgås av faglærer og drøftes i programstyret.