幸运大转盘

Emnet vil gi studenten et grunnlag for 氓 forst氓 hvordan 氓 benytte farmas酶ytisk kompetanse i samarbeid med pasient og annet helsepersonell for 氓 fremme riktig legemiddelbruk:

• Ferdighetstrening i klinisk farmas酶ytiske arbeidsoppgaver med fokus p氓 legemiddelsamstemming, legemiddelgjennomgang og kommunikasjon
• Klinisk arbeid i sykehus eller kommunehelsetjeneste for 氓 trene p氓 kliniske ferdigheter samt kommunikasjons- og samarbeidsferdigheter
• Skriftlig dokumentasjon av klinisk arbeid
• Tverrfaglig samarbeid med legestudenter omkring legemiddelgjennomganger

Etter 氓 ha best氓tt emnet har kandidaten f酶lgende l忙ringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap:

Studenten...

• har avansert kunnskap om legemidlers effekter og bruk i forebygging og behandling av sykdom ut fra et individperspektiv der farmakologi, farmakoterapi, farmakokinetikk og -genetikk st氓r sentralt.
• har avansert kunnskap om legemiddelh氓ndtering og klinisk farmasi i praksis.
• har kunnskap om gjennomf酶ring og utfall/fordeler av legemiddelsamstemming, legemiddelgjennomgang og legemiddelinformasjon i en klinisk hverdag.
• har klinisk kommunikasjonskunnskap.
• har kunnskap om den kliniskfarmas酶ytiske lederrollen.
• har kunnskap om digitale systemer for legemiddelinformasjon og -h氓ndtering
• har kunnskap om samspill mellom teknologiske l酶sninger og arbeidsprosesser i klinisk arbeid, samt f酶ringer i lovverk og standarder.

Ferdigheter:

Studenten...

• kan gjennomf酶re avanserte farmas酶ytiske tjenester som bidrar til 氓 ivareta og forbedre legemiddelbehandling og pasientsikkerhet, herunder spesifikt legemiddelsamstemming, legemiddelgjennomgang og legemiddelinformasjon til pasient og helsepersonell.
• kan identifisere problematikk og informasjonsbehov rundt legemiddelbruk.
• kan analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder og anvende disse til 氓 strukturere og formulere faglige resonnementer.
• kan bruke relevante faglige kunnskaper til 氓 foresl氓 l酶sninger p氓 avanserte teoretiske og praktiske farmasifaglige utfordringer.
• kan kommunisere p氓 forst氓elig norsk med pasient og samarbeidende helsepersonell.
• kan analysere, tilpasse og gi r氓d vedr酶rende avansert legemiddelterapi og legemiddelh氓ndtering i samhandling med annet helsepersonell, p氓r酶rende og pasient, b氓de muntlig og skriftlig.
• kan strukturere sitt daglige kliniske arbeid p氓 et praksissted.
• kan utvikle kvalitetssystemer for legemiddelh氓ndtering og legemiddelrelaterte tjenester.

Generell kompetanse:

Studenten...

• kan anvende kunnskaper og ferdigheter slik at legemidler bidrar til 氓 skape best mulig helse.
• kan formidle r氓d om farmasifaglige problemstillinger, analyser, forskningsresultater og konklusjoner til annet helsepersonell.
• kan formidle evidensbasert kunnskap til helsepersonell og legemiddelbrukere.
• kan bidra til optimal legemiddelbehandling for den enkelte pasient gjennom tverrfaglig samarbeid.
• kan analysere og reflektere over etiske problemstillinger innen farmas酶ytisk praksis og forskning.
• kan formidle betydningen av vitenskapelig dokumentasjon og forskjellen mellom dokumenterte og udokumenterte p氓stander.
• kan bidra til kvalitetsutvikling, innovasjon og nytenkning innen fagfeltet.

Undervisningen foreg氓r p氓 norsk.

Pensumlitteraturen er hovedsakelig p氓 engelsk.

Eksamensspr氓k er norsk.

Det forventes at studenten kan kommunisere p氓 forst氓elig norsk med pasient og samarbeidende helsepersonell

• Forberedende gruppearbeid i farmakoterapi
• Intensiv undervisning f酶r praksis: Forelesninger, seminar og ferdighetstrening (obligatorisk)
• Klinisk praksis i sykehus eller prim忙rhelsetjenesten (obligatorisk)
• Ukentlige praksisseminar (obligatorisk)
• Ukentlige seminar/webinar om kliniske tematikk
• Ukentlige tverrfaglige legemiddelgjennomganger med legestudenter (obligatorisk)

Det kreves gode spr氓kferdigheter i norsk for 氓 kunne fungere i klinisk praksis. Oppgave 芦klinisk samtale禄 m氓 gjennomf酶res og best氓s f酶r studenten f氓r g氓 ut i klinisk praksis.

Under praksisen m氓 du f酶lge de til enhver tid gjeldende retningslinjene for studenter, som blant annet omfatter arbeidst酶y. Les mer om dette her, under punktet "Praktisk informasjon":

Alle studenter m氓 fylle ut egenerkl忙ring om MRSA og tuberkulose f酶r de skal ut i praksis og klinisk undervisning. Se mer informasjon her.